Werken bij OPSPOOR

Introductie

Ben jij bereid te leren? Kom werken bij OPSPOOR!
OPSPOOR verzorgt basisonderwijs, speciaal basisonderwijs, speciaal onderwijs en voortgezet speciaal onderwijs in zes gemeenten. Met 37 scholen, zo'n 1000 medewerkers en studenten en bijna 8000 leerlingen is OPSPOOR één van de grootste aanbieders van basis- en speciaal onderwijs in de omgeving. Op onze scholen wordt dagelijks met passie voor onderwijs gewerkt aan de ontwikkeling van onze TOEKOMSTMAKERS.

In een snel veranderende tijd weet niemand wat de toekomst brengt. Wij zoeken mensen die het een uitdaging vinden het onbekende vorm te geven en onze leerlingen helpen hetzelfde te doen. Want zij zijn op hun beurt toekomstmakers! Dat vraagt om creatieve en flexibele leerkrachten met het lef om dingen anders te doen. Het vraagt om leerkrachten met een eigentijdse visie op later. En op leren. Dat vraagt om mensen met een ondernemende geest en ambitie. Ze hebben vertrouwen in zichzelf, in de ander én in de toekomst.

OPSPOOR verbindt heden en toekomst, mensen, culturen en opvattingen. We geven leerlingen wat ze toekomt. Is dat ook wat jij wil doen? Bekijk dan de onderstaande vacature. 


In verband met instroom van jonge kinderen is (V)SO M.L. Kingschool per direct op zoek naar een leerkracht (0,4 fte) voor de kleutergroep.


Over (V)SO Martin Luther Kingschool
De Martin Luther Kingschool is een school voor gespecialiseerd onderwijs.
Onze doelgroep leerlingen is divers en een deel van onze leerlingen heeft een verstandelijke beperking. Maar er is ook sprake van leerlingen waarbij meerdere diagnoses en een complexe ondersteuningsbehoefte van invloed zijn op de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling waardoor deze leerlingen baat hebben bij een gespecialiseerde onderwijssetting.

Uitgaande van de mogelijkheden en talenten van de leerlingen, biedt de Martin Luther Kingschool onderwijs waarin de leerling zich cognitief, sociaal-emotioneel, praktisch, motorisch en creatief maximaal kan ontwikkelen. Dit alles gericht op het zo zelfstandig mogelijk functioneren in de maatschappij.

De groepen kenmerken zich door de structuur en voorspelbaarheid die onze leerlingen nodig hebben om zich te kunnen ontwikkelen. Het cognitieve leren is belangrijk, maar om tot leren te kunnen komen wordt er eerst veel aandacht besteed aan de sociaal-emotionele ontwikkeling en de leervoorwaarden van elk kind. Gezien de grote diversiteit van onze leerlingen wat betreft mogelijkheden en beperkingen, denkniveau en werktempo, wordt er gedifferentieerd en thematisch gewerkt.

Het team
De Martin Luther Kingschool heeft een groot en zeer divers team. In totaal werken er ruim 75 medewerkers, waaronder leerkrachten, OOP-ers, specialisten en niet-klas gebonden ondersteuners. Naast de ontwikkeling van de leerlingen is ook de ontwikkeling van de medewerkers heel belangrijk. Op schoolniveau, maar ook individueel wordt hier veel aandacht aan besteed en zijn er ruime mogelijkheden tot eigen professionalisering.

De diversiteit in het team maakt dat er naast de leerkracht ook veel ondersteuning in de groepen aanwezig is. Daarnaast kan er een beroep worden gedaan op specialisten zoals intern begeleiders, zorg-coördinatoren, een orthopedagoog, gedragsspecialist, i-Coach, etc.

Onze nieuwe collega:

• Is 2 dagen per week beschikbaar.
• Is in het bezit van een afgeronde pabo-opleiding en is gespecialiseerd in, of heeft veel ervaring met, het Jonge Kind.
• Is innovatief en kan een goede bijdrage leveren aan de ingezette schoolontwikkeling.
• Heeft affiniteit met onze leerlingen en is in staat om zich in de leefwereld, de mogelijkheden maar ook de onmogelijkheden van onze leerlingen te verplaatsen en daar zijn/haar handelen op af te stemmen. 
• Heeft goede pedagogische en didactische kennis en is in staat om een heel gedifferentieerd onderwijsaanbod te bieden.
• Kan onze leerlingen structuur en voorspelbaarheid bieden, maar is ook goed in staat om zich aan te passen als de omstandigheden anders zijn dan was gepland.
• Kan goed samenwerken met collega's en specialisten.
• Is positief en gaat altijd uit van het principe: "Waarom kan het wel?"
• Is in staat om het kind achter het gedrag te zien.

Interesse?
Je kunt je sollicitatie richten aan Pien Heijnis.